非此即彼（ The Either/or Outlook）| 立场错误（三）

月光下的暗

本文是 Beyond feelings: A Guide to Critical Thinking系列笔记（十三）
1 什么是“非此即彼”（ The Either/or Outlook）？

“非此即彼”的思维陷阱——立场错误的第三种表现形式：期望对任何问题的唯一合理看法是要么完全肯定要么完全否定。
比如下面的书单：

《强盗大亨--海盗还是先锋？》
《新政--革命还是进化？》
《中世纪的思想--信仰还是理性？》
《什么是历史--事实还是幻想？》

这些书名告诉我们：即使在严肃的讨论中，也不难发现这种观点的例子。



只有两种选项吗？

2 危害性

非此即彼的观点的问题在于，它拒绝了一种非常真实的可能性，非黑即白，没有灰色地带。
最合理的观点可能是二者兼而有之。
以美国的福利制度改革为例：



西方福利制度雏形

一个极端的立场是保持目前的福利制度，维持现状。而另一个极端则是完全取消这个系统。这些观点也许可能都是正确的。但是，另一方面，最好的解决办法可能是既不保留也不放弃旧制度。而是将其改变得更好。

同样，在关于是否发放学校教育券方面：

问题往往是这样的 ：”我们是应该改善公立学校，还是给家长提供教育券，让家长在自己选择的学校中使用？" 我们没有必要接受其中一个观点而拒绝另一个观点。有可能同时肯定这两种观点——换句话说，增加对公立学校的资助，并允许家长使用教育券来选择他们喜欢的特定学校，无论是公立还是私立。

另一个非此即彼思维的例子发生在对一个甚至更近的争议的讨论中——为什么在过去几十年里有这么多男孩在学业上落后于女孩？



女生学业高于男生

在一次谈话节目中，一位教授认为，教师对女权主义的批评很敏感，对女孩的关注多于对男孩的关注。另一位专家拒绝了这一解释，并将这一现象归咎于父亲们对儿子参与体育活动的过度重视。每个人都认为对方的观点不对。但没有必要这样做。男孩的学业问题可能与这两个原因都有关，也可能与其他一些原因有关。

3 如何避免？

每当你在研究一个问题时，发现自己只考虑到两个选项时，要问自己是否存在其他的替代方案。如果有的话，就得仔细评估。
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